| Resumo: | ESTE TRABALHO DESCREVE REFERENCIAIS TEORICOS SUBJACENTES AS TEORIAS E TECNICAS DE: 1-ARTETERAPIAS, 2-TERAPIAS EXPRESSIVAS E 3-ARTE-EDUCACAO. TAIS METODOS ORIGINAM-SE NAS TEORIAS DE PERSONALIDADE: A-PSICANALISE FREUDIANA, B-PSICOLOGIA ANALITICA JUNGUIANA E C-PSICOLOGIA EXISTENCIAL-HUMANISTA. NAS ARTETERAPIAS SAO USADOS OS RECURSOS DE ARTES PLASTICAS COM FINS PSICOTERAPICOS, ENQUANTO NA ARTE-EDUCACAO O OBJETIVO E A APRENDIZAGEM. NAS TERAPIAS EXPRESSIVAS SAO USADOS EXPEDIENTES DE: TEATRO, MOVIMENTO, DANCA, SOM, MUSICA, ESCRITA, ALEM DOS MATERIAIS PLASTICOS. ESTA INVESTIGACAO FUNDAMENTA-SE NAS PESQUISAS DE AUTORES PIONEIROS REPRESENTATIVOS DESSAS MULTIPLAS ABORDAGENS. EM ORDEM HISTORICA: MARGARET NAUMBURG, FLORENCE CANE, EDITH KRAMMER, NISE DA SILVEIRA, JANIE RHINE, NATALIE ROGERS. SITUO TAMBEM APLICACOES DECORRENTES NO EXTERIOR E BRASIL. A SISTEMATICA PROPOSTA PROCURA EXPLICITAR O VALOR E O CARATER DA CONTRIBUICAO DAS ARTES A COMBINACAO DE PROGAMAS, DE PREVENCAO E TRATAMENTO, EM EDUCACAO E PSICOTERAPIAS.
|
